Аппарат проректора по специальным программам

Цель и задачи Аппарата проректора
по специальным программам

  Целью деятельности Аппарата проректора по специальным программам является обеспечение деятельности проректора по специальным программам в рамках его полномочий и персональной ответственности, возложенных на него Ректором, Уставом и локальными нормативными актами Университета.

  Задачи Аппарата проректора по специальным программам:
•    Координация разработки и реализации временных образовательных программ специализированного высшего образования в рамках «пилотного» проекта.
•    Создание системы непрерывного профессионального развития кураторов и наставников, отвечающей новой модели инженерно-технического образования и направленной на формирование у обучающихся активной патриотической и гражданской позиции.
•    Разработка и внедрение критериев оценки качества воспитательной деятельности кураторов и наставников, а также системы стимулирования воспитательной деятельности преподавателей.
•    Участие в управлении процессами развития Университета в рамках взаимодействия с университетами, входящими в Консорциум «Недра», а также зарубежными университетами в рамках заключенных соглашений о сотрудничестве.
•    Организация всего комплекса образовательных программ для студентов ДонНТУ и ДонГТУ; в том числе организация образовательного процесса по освоению ядра базового инженерного образования в рамках проекта «Студент Донбасса».
•    Участие в организации и методическом сопровождении конгрессно-выставочных мероприятий Университета.
•    Подготовка и реализация образовательных программ для студенческого актива в рамках методического сопровождения деятельности Центра координации молодежной политики обучающихся и Совета обучающихся «Горняк».
•    Координация деятельности Лингвистического центра Университета.
•    Участие в организации работы Координационного совета по работе с Исламской Республикой Иран.
•    Организация мероприятий по повышению научной компетентности аспирантов Университетов-партнеров, в том числе в рамках программ базовой научной компетенции «История и философия науки».